近日,海南省教育廳印發(fā)《關(guān)于實施海南省優(yōu)秀中等職業(yè)學(xué)校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設(shè)計劃的通知》(下稱《通知》)?!锻ㄖ分赋?,緊緊圍繞推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的國家戰(zhàn)略,海南將重點(diǎn)支持建設(shè)10所左右基礎(chǔ)能力強(qiáng)、校企合作深入、辦學(xué)質(zhì)量高的省級優(yōu)秀中等職業(yè)學(xué)校和50個左右優(yōu)質(zhì)專業(yè)群,推動海南現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,服務(wù)旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、熱帶特色高效農(nóng)業(yè)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和海南自貿(mào)港建設(shè)。
到2025年,列入省級“雙優(yōu)”計劃的中等職業(yè)學(xué)校和專業(yè)的辦學(xué)水平、服務(wù)能力、社會聲譽(yù)顯著提升,為全省職業(yè)教育改革發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,使職業(yè)教育成為支撐海南自貿(mào)港建設(shè)的重要力量,形成可復(fù)制、可借鑒、可推廣、具有特色的“海南職教經(jīng)驗”。
《通知》指出,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合。完善專業(yè)建設(shè)機(jī)制。依據(jù)海南十二大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)整體布局和人才需求規(guī)劃,依托學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè),健全對接產(chǎn)業(yè)、動態(tài)調(diào)整、自我完善的專業(yè)群建設(shè)發(fā)展機(jī)制。對標(biāo)教育部發(fā)布的《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),科學(xué)合理設(shè)置專業(yè),建立健全緊貼產(chǎn)業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的專業(yè)體系。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),打造服務(wù)海南自貿(mào)港重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的特色專業(yè)、品牌專業(yè),重點(diǎn)建設(shè)2~3個骨干專業(yè)群,發(fā)揮專業(yè)群的集聚效應(yīng)和服務(wù)功能,促進(jìn)專業(yè)資源整合和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,共享共建教育和培訓(xùn)資源,實現(xiàn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合。校企共同研制科學(xué)規(guī)范的專業(yè)人才培養(yǎng)方案,將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范等產(chǎn)業(yè)先進(jìn)元素納入教學(xué)內(nèi)容,建設(shè)資源共享,集實踐教學(xué)、社會培訓(xùn)、企業(yè)真實生產(chǎn)和社會技術(shù)服務(wù)于一體的高水平實訓(xùn)基地。
根據(jù)《通知》,省級“雙優(yōu)計劃”于2022年啟動,建設(shè)周期為3年(2022-2024年)。省級“雙優(yōu)計劃”,分優(yōu)秀中等職業(yè)學(xué)校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)兩類布局,實行“總量控制、年度考核、動態(tài)調(diào)整、優(yōu)勝劣汰”的項目建設(shè)管理機(jī)制。
省教育廳將按照公開公平公正的原則,組織專家對各學(xué)校申報材料進(jìn)行初審、遴選推薦(必要時進(jìn)行實地考察),結(jié)合專家推薦意見進(jìn)行審核,公示無異議后公布立項學(xué)校名單和專業(yè)群名單。省級“雙優(yōu)計劃”立項建設(shè)學(xué)校遴選,堅持質(zhì)量為先、扶優(yōu)扶強(qiáng)、改革導(dǎo)向,向重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校傾斜。省級“雙優(yōu)計劃”立項建設(shè)專業(yè)遴選,堅持質(zhì)量為先、扶優(yōu)扶強(qiáng)、特色導(dǎo)向、統(tǒng)籌兼顧,優(yōu)先支持對接產(chǎn)業(yè)、行業(yè)認(rèn)可、特色鮮明的專業(yè)群。申報優(yōu)秀中等職業(yè)學(xué)校的,可同時申報優(yōu)質(zhì)專業(yè)群,學(xué)校也可以只申報優(yōu)質(zhì)專業(yè)群。申報優(yōu)質(zhì)專業(yè)群不超過2個,每個專業(yè)群至少包含2~3個專業(yè)。
建設(shè)期內(nèi),省教育廳對項目學(xué)校進(jìn)行年度考核評估,不合格的予以淘汰;允許符合條件的學(xué)校經(jīng)考核合格納入項目建設(shè)范圍。建設(shè)期滿,經(jīng)省教育廳終期評估驗收通過的項目學(xué)校,予以認(rèn)定并公布名單。
來源:新海南客戶端
監(jiān)制/黃丹 范江虹 葉微
主編/陳銀玲 王欣
編輯/王偲偲
?三沙衛(wèi)視